La compatibilización de las carreras de documentación de la Argentina al MERCOSUR: análisis de sus niveles de armonización curricular
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Palavras-chave

Currículo
Bibliotecología
Documentación
Licenciaturas
Argentina
MERCOSUR
Compatibilización.

Como Citar

Hugo Artaza, C. (2013). La compatibilización de las carreras de documentación de la Argentina al MERCOSUR: análisis de sus niveles de armonización curricular. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, bibliotecología E información, 27(60), 51–70. https://doi.org/10.1016/S0187-358X(13)72543-7
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Resumo

Con el objeto de describir los niveles de adecuación de las carreras de Bibliotecario y de Licenciado en Bibliotecología a las recomendaciones propuestas en los Encuentros de Directores y Docentes de las Escuelas de Bibliotecología y Ciencia de la Información del MERCOSUR, se realizó un análisis comparado de los planes de estudio presentes en siete universidades de Argentina. Para realizar el trabajo se utilizaron técnicas de análisis de contenido y se aplicaron indicadores estadísticos y multidimensionales. Se concluyó que los diseños curriculares analizados presentan diferencias importantes con las recomendaciones tomando en cuenta la carga horaria y el porcentaje de materias por área.
https://doi.org/10.1016/S0187-358X(13)72543-7
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