Abstract
This article presents the appropriations of Thomas Kuhn’s notion of paradigm as a non-hegemonic model in information science. It is a qualitative, exploratory, and descriptive study developed through a bibliographic survey conducted in Brazilian and international databases. Based on the analysis of 35 works, the results provide evidence on the categorization of authors’ interpretations in terms of either the hegemony or the non-hegemony of the paradigm. The study concludes that the works analyzed demonstrate a revival of Kuhn’s notion of paradigm, redefined through paradigmatic non-hegemony, thereby allowing for the coexistence of multiple perspectives in the epistemological understanding of information science. The paradigm is appropriated in information science studies as a non-hegemonic model that shares space with other concurrent models and perspectives.
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