Bechelli Yamanaka, Thaísa, y Alexandre Cappellozza. «Explorando a Influência Integrada Do Estímulo Docente Sobre a intenção De Uso Das Bibliotecas Virtuais Por Estudantes De Cursos à distância E Presenciais No Brasil». Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información 32, no. 75 (abril 10, 2018): 19–45. Accedido abril 29, 2024. http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/57941.