Barbosa-Chacón, Jorge Winston, and Harold Castañeda-Peña. 2017. “Beliefs and Assumptions of University Students Regarding Their Information Literacy Competence (ILC)”. Investigación Bibliotecológica. Archivonomía, bibliotecología E información 31 (73):157-89. https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2017.73.57851.