Palma Peña, J. M. (2022). Acceso abierto al patrimonio informacional en Humanidades y Ciencias Sociales de Instituciones de Educación Superior: propuesta conceptual y análisis de normatividades. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, bibliotecología E información, 36(93), 51–71. https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2022.93.58615