López-Belmonte, J., Moreno-Guerrero, A.J., Pozo-Sánchez, S. y López-Nuñez, J.A. 2020. Efecto de la competencia digital docente en el uso del blended learning en formación profesional. Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información. 34, 83 (abr. 2020), 187–205. DOI:https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2020.83.58147.